Faut-il réformer l’orthographe

Le sot-l'y-laisse, les prémices ou les prémices, le chapeau de la cime qui tombe dans l'abîme (puis plus de chapeau du tout), on n'a plus qui n'est pas "on a plus" (prononcez plussss!), l'accord du participe passé des verbes pronominaux.... quel casse-tête pour les chinois ! Et pour tout un chacun !
L'orthographe est un sport cérébral, un jeu du cirque qui fait recette chez Pivot et ses émules...
Faut-il la réformer ? Cela sous-entend déjà qu'il faut la sauver (face à une écriture phonétique à la mode chez les jeunes et qu'on trouve naturellement dans d'autres langues) parce qu'elle nous est précieuse ! A quoi nous est-elle utile ? Et pourquoi la réformer est presqu'aussi difficile en France que la maîtriser ?
Venez avec vos idées (pourquoi ? comment ?) et celles de vos enfants en discuter avec nous...